Anleitung Rechentrainer V1.0 šberblick Trainer der 4 Grundrechenarten fr Psion 3a mit umfangreichen Statistiken, grafischen Fortschritts-Anzeigen und individueller Konfigurierung. šben der 4 Grundrechenarten Plus oder Plus/Minus gemischt Multiplikation oder Multiplikation/Division gemischt Zahlenraum einstellbar, max 99+99 bei Addition und 999 als Ergebnis der Multiplikation (ca. 30 * 30) Statistik Durchschnittszeit pro Aufgabe dieser Sitzung Durchschnittszeit aller Sitzungen Anzahl Aufgaben pro Tag und pro Sitzung šbungszeit pro Tag und pro Sitzung Grafische Darstellung der Durchschnittszeiten jeder Sitzung Detaillierte Statistikdaten fr alle vergangenen Sitzungen in .dbf-Datei. Grafische Darstellung w„hrend der šbung Anzahl erledigte Aufgaben (gegenber Vorgabe) Abgelaufene Gesamt-Zeit diese Sitzung (gegenber Vorgabe) Durchschnittszeit der Sitzung Anzahl Wiederholaufgaben Abgelaufene Denkzeit fr diese Aufgabe (abschaltbar) Anzeige Wiederholaufgabe Grafische Darstellung der Zeit-Statistik Der Verlauf der Durchschnittswerte aller bisherigen Sitzungen wird grafisch angezeigt. Installation + Start s. Readme ! Neue Datei (Konfiguration) Bitte als erstes eine neue Datei erzeugen! (Der Aufruf von "Rechnen" kann je nach Disk-Konfiguration Ihres Psion evtl. nicht funktionieren!) Eine neue Konfiguration wird durch Psion+n erzeugt. Pro Schler k”nnen mehrere Konfigurationen angelegt werden. Dateiname ist z.B. Name des Schlers. Braucht ein Schler mehrere Dateien, z.B. weil er Multiplikation und Addition ben will, kann er die Dateien beispielsweise am Ende des Namens durch m oder p unterscheiden. Die Konfigurationsdatei erscheint in der System-Liste unter dem Symbol. Die leere Statistikdatei und Wiederholdatei wird automatisch durch Kopie aus der jeweiligen Musterdatei erzeugt. (Dies wird jeweils durch einen Alert angezeigt und schlieálich noch darauf hingewiesen, daá der erste Record gel”scht wurde. Sieht aufregender aus, als es ist. Einfach ignorieren) Dialoge, Anzeigen, Mens Start Nach dem Start werden automatisch die zwei Statistik-Darstellungen angezeigt. Beide bleiben jeweils, bis eine beliebige Taste gedrckt wird. Anschlieáend wird sofort die erste Aufgabe gestellt. Aufgabe anzeigen, L”sung eingeben Innerhalb eines Rahmens wird die Aufgabenstellung angezeigt. Hinter dem "=" kann das Ergebnis eingegeben werden. Nach ENTER geht's je nach richtig oder falsch folgendermaáen weiter: Richtig: Rechts neben dem Kasten erscheint ein R. Das Ergebnis bleibt fr etwa 1 sec sichtbar. Dann wird die n„chste Aufgabe gestellt. Bei Richtig, aber Denkzeit berschritten, ert”nt der Wiederholungston und ein Hinweis wird oberhalb des Rahmens eingeblendet. (Sofern "Wiederholung zeigen" eingeschaltet ist, s. Men p/Parameter). Falsch: Das falsche Ergebnis wird rechts neben dem Aufgabenrahmen durchgestrichen dargestellt. Im Eingabefeld wird die Eingabe gel”scht, sodaá sofort nochmal eingegeben werden kann. Dies wird so oft wiederholt, bis das Ergebnis richtig ist. zul„ssige Tasten: Im Kasten sind nur Ziffern zugelassen. Alle anderen Zeichen werden unterdrckt und erzeugen einen Warnton. Werden mehr als 3 Ziffern eingegeben, kommt der Warnhinweis: "zuviele Zeichen" Falsche Ziffern k”nnen mit Entf gel”scht werden. Wird versucht, mehr als alle Ziffern zu l”schen, kommt der Warnhinweis: "alles gel”scht" Das Programm kann im Notfall durch Psion+Esc gekillt werden. Uhrzeit Eine groáe analoge Uhr ganz links beginnt bei der aktuellen vollen Stunde zu laufen, um die Zeit seit Beginn der šbung anzuzeigen. (Bitte nicht mit der exakten Uhrzeit verwechseln! Diese wird wie gewohnt rechts im Statusfenster angezeigt.) Menaufrufe Menaufruf macht die aktuell gestellte Aufgabe ungltig. Dadurch wird verhindert, daá w„hrend des Mendialogs die Zeit weiterl„uft oder aber bei angehaltener Zeitmessung die Aufgabe gel”st wird. (Diese Reaktionen wird von meinen S”hnen miábraucht, um sehr schwierige Aufgaben abzubrechen. Was wieder mal zeigt, daá jede Schranke auch ein Eingang ist.) Men P (Parameter) Denkzeit In Sekunden oder 0 fr automatische Anpassung. Nach Ablauf der Denkzeit wird diese Aufgabe zur Wiederholung vorgemerkt. 0=Automatik bernimmt beim Start die aktuelle kumulierte Durchschnittszeit (aufgerundet) als Denkzeit. (Beim ersten Durchgang sollte deshalb z.B. 5 eingestellt werden, weil die Automatik auf 1 stellt, dies ist aber zu schnell). Der Ablauf der Denkzeit wird im Denkzeitbalken angezeigt. (sofern "Wiederholung zeigen" ein ist) gr”áte Zahl 1 gr”áte Zahl fr den linken Operanden bei Addition, Multiplikation, bzw Ergebnis bei Subtraktion, Division. Bei Addition 1..99, bei Multiplikation maximal so groá, daá multipliziert mit gr”áte Zahl 2 das Ergebnis max. 999 wird. (z.B. 20*49) (Achtung: dies wird nicht berwacht; erst w„hrend des Rechnens wrde beim Auftauchen einer zu groáen Ergebniszahl das Problem entstehen, daá die L”sung nicht eingegeben werden k”nnte!) fr Training des kleinen Einmaleins typischerweise 10. gr”áte Zahl 2 (0 fr mehrere) gr”áte Zahl fr den rechten Operanden bei Addition, Multiplikation, bzw Subtrahend bei Subtraktion oder Divisor bei Division. Werte analog Zahl 1 Durch 0 wird ein Dialog ge”ffnet, in dem mehrere Werte (durch Komma getrennt) eingegeben werden k”nnen. Dadurch kann bei Einmaleins eine oder mehrere Einmaleinsreihen eingestellt werden. Dies ist n”tig, solange nur ausgew„hlte Einmaleinsreihen gelernt wurden (z.B. 2,5,8) oder zum Einben z.B. des 12er oder 13er Einmaleinses. (Funktioniert auch bei Addition, hat dort aber keine didaktische Begrndung.) kleinste Zahl 2 Normalerweise 1. (Vorgabe) 0 fr šben von auch *0 oder +0 Will man sich z.B. die trivialen F„lle 0,1,2 ersparen, gibt man 3 an. Bei Addition k”nnen beispielsweise durch 10 alle einstelligen Ergebnisse unterdrckt werden. Kleinste Zahl 1 ist immer 1. Wiederholung zeigen? (j/n) steuert die Anzeige von Wiederholaufgaben und des Denkzeitbalkens. Bei j gilt: In einem Balken unter der Aufgabe l„uft ein Sekundenzeiger. Die Vormerkung zur Wiederholung wird optisch und akustisch angezeigt. Bei L”sung einer Wiederholaufgabe wird ihre aktuelle Durchschnittszeit angezeigt. Wird die Wiederholung gel”scht, weil die aktuelle Denkzeit unterschritten wurde, wird dies optisch und akustisch angezeigt. Fr manche Kinder stellen die Anzeigen eine sportliche und spielerische Herausforderung dar, fr andere nervt der Zeitbalken oder die Tatsache der Wiederholung. Die Anzeige des Zeitbalkens kann zur Desensibilierung gegen Blackout wegen Zeitdruck verwendet werden. Dies macht aber nur Sinn, wenn ein dafr sensibles Kind dies in diesem Sinn versteht! Wiederholaufgaben werden immer durch Schatten unter dem Rahmen um die Aufgabe gekennzeichnet. Dies wird nicht durch j/n beeinfluát. Anzahl Aufgaben Bei Erreichen dieser Anzahl wird die Sitzung beendet. Der Erfllungsgrad wird grafisch angezeigt. Die Idee dabei ist, z.B. t„glich dieselbe Anzahl Aufgaben zu ben. Zeit/min Nach Ablauf dieser Zeit wird die Sitzung beendet. Die abgelaufene Zeit wird grafisch angezeigt. Ist die Alternative zu einer festen Anzahl Aufgaben. Kann z.B. angewendet werden, wenn nur eine begrenzte Zeit zur Verfgung steht. Anzahl Aufgaben und Zeit wirken unabh„ngig voneinnder, je nachdem, was zuerst erreicht wird. Vgl. Abbruchdialog. Rechenart Mul fr Multiplikation Div fr Division und Multiplikation gemischt Plu fr Plus (Addition) Min fr Minus (Subtraktion) und Plus gemischt Mischung aller 4 Arten ist nicht m”glich Die Parameter werden abgespeichert in \ctr\name.ctr also in der Datei, durch deren Auswahl Rechnen aufgerufen wird. Men S (Statistik) Zeigt eine Zusammenfassung der detaillierten Statistik-Daten an: erster Tag (Beginn der šbung mit dieser Konfiguration) letzter Tag (=heute) Tage \ Sitzungen Aufgaben pro Tag \ pro Sitzung (z.B. kann die Vorgabe sein, durchschnittlich pro Tag 50 Aufgaben zu rechnen. Dies ist dadurch kontrollierbar) Zeit pro Tag \ Sitzung (in min: zeigt durchschnittliche šbungszeit) Durchschnittszeit (in sec: Gesamt-Durchschnitt) Men G (Zeitgraphik) Zeigt alle bisherigen Sitzungen. (Der Punkt im K„stchen ist der exakte Durchschnittswert der jeweiligen Sitzung.) Der Verlauf des jeweils erreichten kumulierten Durchschnittswertes wird durch eine Kurve angezeigt. Die erreichte Gesamt-Durchschnittszeit wird durch eine horizontale Linie kenntlich gemacht. Die Darstellung wird automatisch skaliert. Bei der ersten Sitzung wird noch keine Graphik angezeigt. Diese Grafik wird automatisch zu Beginn und am Ende jeder Sitzung angezeigt. Im Normalfall wirkt diese Darstellung sehr motivierend, weil sie die sinkenden Rechenzeiten deutlich zeigt. Aber auch Verschlechterungen nach l„ngeren šbungspausen oder durch schwerere Aufgaben (weitere Einmaleinsreihen, gr”áerer Zahlenraum, zus„tzlich Division anstatt nur Multiplikation) werden deutlich gemacht. Beenden Durch ESC jederzeit. Daraufhin erfolgt Sicherheitsabfrage mit den M”glichkeiten: ESC: wirklich beenden LEER: Neuanfang (Sitzung wird abgespeichert und eine neue begonnen; entspricht Ende + Neustart) RETURN: weiter (wie wenn ESC nicht gedrckt worden w„re, aber Entwertung der Aufgabe wie bei Men) Achtung: Waren weniger als 6 Aufgaben erledigt worden, wird nichts nicht abgespeichert. (Wird als Test betrachtet). Details Wiederholaufgaben Wird die Denkzeit berschritten, wird die aktuelle Aufgabe in die Wiederholdatei eingetragen. Die Datei ist mit Daten-Applikation lesbar und ggf. „nderbar. Aufgaben aus dieser Datei werden zuf„llig ausgew„hlt und zwischen die zuf„llig generierten eingestreut. Je mehr Wiederholaufgaben abgelegt sind, desto wahrscheinlicher kommt anstatt einer zuf„llig generierten eine Wiederholaufgabe dran. Wiederholaufgaben werden gel”scht, sobald die durchschnittliche Bearbeitungszeit dieser Aufgabe unter die eingestellte Denkzeit gesunken ist. Eine neue Wiederholaufgabe wird akustisch durch die Standuhr angekndigt, sowie durch einen Hinweis, ihre L”schung durch die Fanfare. Solange eine Wiederholaufgabe noch nicht gel”scht ist, wird ihre erreichte Durchschnittszeit ber dem Aufgabenrahmen kurz eingeblendet: "Durchschnitt: 23,5" Bildung Rechnungen Zufallszahl innerhalb des gew„hlten Zahlenraums. Wiederholung besonders schwieriger Rechnungen (Zeitablauf) bevorzugt. Vorgabe einzelner Einmaleins-Reihen (dies ist unbedingt n”tig, solange noch nicht alle Reihen gelernt wurden, kann aber auch zum besonderen šben besonders schwerfallender Reihen verwendet werden. Letzteres ist aber durch die Wiederholautomatik eleganter abgedeckt) Abgespeicherte Daten: Statistikdaten in \dat\name.dbf, mit "Daten" lesbar: jede Sitzung mit: Datum & Zeit Durchschnitts Zeit Anzahl Aufgaben Gesamt Zeit Denkzeit Max1 Min1 Max2 Min2 Wiederholdaten in \ctr\name.dbf mit Daten lesbar : Rechnung: (Aufgabe im Klartext) Durchschnittszeit: (kumulierter Durchschnitt) Anzahl: (so oft wurde bisher wiederholt) Sie k”nnen dort nachsehen, um fr besonders schwerfallende Aufgaben Eselsbrcken oder Rechenwege zu ben! Speicherbedarf Disk: *.opo,.app,.dat 16 K Startwert plus geringe Zuw„chse in den Statistikdateien. Laufzeit: 41 K (aufgrund maximal eingestelltem Speicher fr die eingebundenen Prozeduren.) Dateien einsehen Statistik und Wiederholdatei kann mit Applikation Daten betrachtet und ggf. ge„ndert werden. Wenn Sie eine zus„tzliche Datenapplikation fr Zugriff auf \ctr installieren, haben Sie direkten Zugriff auf die Wiederholdaten. (Dies war fr meine Kinder manchmal n”tig, weil ihnen das Programm angeblich ungerechtfertigte Wiederholungen angetan hatte) Nutzungsrechte Das Programm ist Freeware. Es darf nichtkommerziell kostenlos genutzt werden. Das Copyright liegt bei Hannes Schieál 1994. šber Rckmeldungen jeder Art von Eltern oder Schlern wrde ich mich am meisten freuen (Programm wird eingesetzt von Kind ..., Alter/Klasse, Rechen-Zeiten haben sich verbessert... Folgendes wrde ich mir noch wnschen, Priorit„t). Sofern Sie einen kleinen Kostenbeitrag fr Mailbox-Besuche, Compuserve usw. leisten m”chten, ist er natrlich willkommen und w„re zus„tzlicher Ansporn fr weitere Ver”ffentlichungen. (z.B. ein Englischw”rter-Trainer) Updates wird's nur geben, wenn Rckmeldungen ber Eins„tze kommen. Am einfachsten bin ich zu erreichen ber Compuserve-Mail (User ID: 100427,564). Postadresse: Hannes Schieál, Am Baumgarten 15, D-85635 Siegertsbrunn Sourcen K”nnen ber Compuserve angefordert werden. Test & Fehler Das Programm ist auf je einem 3a mit 245K und 512K von meinen beiden S”hnen und mir seit ca. 6 Monaten getestet. Bei dem 512 liegen die Programme auf B-Flash, bei dem 256 auf A-RAM. Bei beiden ist A "Default Disk". bekannte Fehler: W„hrend des Dialogs fr das Ergebnis kann sich das Programm aufh„ngen. Sehr selten und nur, wenn man versucht, Eingaben zu machen, oder das Men zu rufen, ehe der Cursor da ist, insbesondere, w„hrend Wiederholung angezeigt wird. šberlauf, wenn zulange l„uft ohne Ergebnis (z.B. im Hintergrund oder einfach ausgeschaltet, ohne Rechnen zu beenden). Da das Programm durch die Fehlermeldung beendet wird, gehen leider die in diesem Durchgang gemachten šbungen nicht in die Statistik ein! Wird unter einem Namen (Konfiguration) zwischen Punkt auf Strich gewechselt, werden noch existierende Wiederholaufgaben falsch interpretiert: War vorher * und jetzt +, so wird zwar die Aufgabe richtig dargestellt (*), aber das Ergebnis als (+) erwartet. Soll also gewechselt werden, drfen entweder keine Wiederholungen mehr vorhanden sein, oder mit der Daten-Applikation mssen die S„tze gel”scht werden oder die Datei Name.dbf wird gel”scht (sie wird dann automatisch wieder neu angelegt). noch zu verbessern: Ende mit Psion+X anstatt ESC. Reagiert nicht auf Ende-Aufforderung vom System. Zeigt nicht auf Anfrage das richtige Ergebnis an. Keine Unterscheidung in 10-er šbergang oder nicht. Flexiblere Darstellung (? + xx = yy). Gemischt Punkt und Strich. Englische Anleitung + Dialoge. Installationsprogramm ... (Ihre Rckmeldungen) Ende Anleitung Rechnen